NHÓM TIẾNG ANH THỰC HIỆN SHCM DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
- Thứ bảy - 24/12/2022 04:09
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Thực hiện công văn hướng dẫn số 290/HD-THPTTXML ngày 26 tháng 8 năm 2022 của trường THPT thị xã Mường Lay v/v hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề năm học 2022 - 2023, ngày 10/12/2022 nhóm tiếng Anh đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học.
Với những mục đích, yêu cầu cơ bản của công tác nghiên cứu bài học như: giáo viên cùng nhau thiết kế bài học, cùng dự giờ, quan sát, suy ngẫm, chia sẻ, học tập lẫn nhau, rút kinh nghiệm và điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học sao cho đạt hiệu quả nhất, nhóm đã cùng nhau thảo luận, lựa chọn bài học Unit 5 – Lesson: Communication and Culture/CLIL – Chương trình tiếng Anh lớp 10 Global Success.
Trước khi cô giáo Đức Thị Hồng Thu tiến hành giờ dạy minh họa, thành viên trong nhóm đã cùng nhau thảo luận, thống nhất các nội dung và phương pháp cho bài giảng. Với việc sử dụng linh hoạt, hợp lý các phương pháp tổ chức các hoạt động học tập, chuyển giao nhiệm vụ cho học sinh, phát hiện kịp thời và tháo gỡ những khó khăn của học sinh vì thế các em đã rất hứng thú với tiết học và tham gia thảo luận tích cực, nhiệt tình.
Ngay sau tiết dạy thực nghiệm, các thầy cô giáo trong nhóm đã cùng nhau thảo luận với tinh thần thẳng thắn, tích cực, cùng đưa ra ưu, nhược điểm và bài học kinh nghiệm của bài dạy. Trong đó các ý kiến tập trung nhấn mạnh vào cách thiết kế và triển khai hoạt động dạy, vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực vào quá trình dạy học.
Đổi mới sinh hoạt chuyên môn là hoạt động thiết thực để các thầy cô giáo có cơ hội được giao lưu, học hỏi về công tác giảng dạy, ôn thi. Sau mỗi buổi sinh hoạt chắc chắn các thầy cô sẽ có thêm niềm tin, quyết tâm và nhiệt huyết góp phần vào công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Một số hình ảnh khác trong tiết dạy thực nghiệm:
Trước khi cô giáo Đức Thị Hồng Thu tiến hành giờ dạy minh họa, thành viên trong nhóm đã cùng nhau thảo luận, thống nhất các nội dung và phương pháp cho bài giảng. Với việc sử dụng linh hoạt, hợp lý các phương pháp tổ chức các hoạt động học tập, chuyển giao nhiệm vụ cho học sinh, phát hiện kịp thời và tháo gỡ những khó khăn của học sinh vì thế các em đã rất hứng thú với tiết học và tham gia thảo luận tích cực, nhiệt tình.
Ngay sau tiết dạy thực nghiệm, các thầy cô giáo trong nhóm đã cùng nhau thảo luận với tinh thần thẳng thắn, tích cực, cùng đưa ra ưu, nhược điểm và bài học kinh nghiệm của bài dạy. Trong đó các ý kiến tập trung nhấn mạnh vào cách thiết kế và triển khai hoạt động dạy, vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực vào quá trình dạy học.
Đổi mới sinh hoạt chuyên môn là hoạt động thiết thực để các thầy cô giáo có cơ hội được giao lưu, học hỏi về công tác giảng dạy, ôn thi. Sau mỗi buổi sinh hoạt chắc chắn các thầy cô sẽ có thêm niềm tin, quyết tâm và nhiệt huyết góp phần vào công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Một số hình ảnh khác trong tiết dạy thực nghiệm: